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有钱没钱,都请给你的孩子补课

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发表于 6 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式

重视教育的父母对待补课有两种做法:花钱找课外班补,或者亲自上阵补。


几年前我从日本留学回来时,在日本享受了几年快乐教育的儿子进入了本地重点小学。所谓重点,一个硬指标就是成绩好。没有参加过国内学前班的儿子可谓吃尽了苦头,老师每隔几天就把我找来一顿训,甚至直接说:你知不知道你儿子的成绩影响了我的奖金!我从反感、对抗到接受最后主动适应国内的教育现状,差不多用了四年。目前教育的现状就是别人家孩子都补课,你不补,孩子成绩就不如人家。朋友孩子六年级已经在周末补初中课程了,同事孩子初三的暑假就全天开始补高中的课程,同样的课程,人家补课的孩子在开学时都已经学完了一遍甚至两遍,你的孩子才刚开始学……你和孩子有多大仇,让他从起点就被别人甩下?


其实高考以前的知识,就和卖油翁倒油不沾瓶口一样,“无他,唯手熟尔”。任何领域成绩突出的,哪个不是夜以继日地钻研学习?学生想成绩好,去补课,放在学习上的时间多一些,又有何不可?何况我并不指望孩子成为一个创造性的天才,我只想保证他在大众流水线一样的高考大军里,占据一个不错的位置。


有人可能会说,你现在补课多,孩子弦绷得太紧,到大学他厌学怎么办?如果现在不补课,他连进入大学的机会都不一定有!再说,你能保证不补课的学生到大学就不厌学吗?补课和厌学的关联度又有几分科学根据呢?


而且,针对不同的孩子要不同对待。现状中的孩子们都精明得很,我儿子就很愿意补课,他希望有好成绩,希望多学习,他明白学习归根结底是为了他自己。不只是补课,特长班他也愿意参加,如果不给报名就会质疑:妈妈,你是不舍得给我花钱吗?我想那些在美容院办卡的人会理解,那里聚集着爱美的人,健身房的人也都知道,周围是注重身材管理的人。补课班和特长班的道理大同小异,是一群想学习的孩子的群体。其实没有大人想的那么不堪。补课班里会有友谊,家长补课也是另一种亲子时间,是和孩子紧密联系的纽带。


任何事情都是有付出才有收获的,学习更是如此。现在很多人对补课抵触,有个原因还是我们这些“70后”父母自己的学生时代很少经历过补课,可是回想我初中时,虽然没补课成绩也能排年级第二,但和第一名的分数差距一直很大,而第一名就是每个假期都在补课,那个年代这样做的人很少,所以人家竞争力很强,她后来考上了一流大学!


有钱没钱,都请给孩子补课吧。

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发表于 6 天前 | 显示全部楼层
不想学的,怎么补都么有用
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